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未來影視:藝術教育是關系孩子一生的教育!!

2018-12-01未知

 

對孩子而言那些教育是他們真正需要的?我國著名教育家蔡元培先生認為,美育的目的在于陶養人的感情,認識美丑,培養高尚的興趣、積極進取的人生態度。

 

藝術教育一定是潤物細無聲的。在一個家庭中,只有當父母從內心愛上藝術的那一刻,這一切才真正發生。對個體而言,藝術教育在生命的早期具有特別重要的意義,因為在所有年齡階段中,兒童與藝術最近,每個兒童都天生擁有藝術的心靈。通過藝術的教育,能開發兒童的藝術本能,能使兒童感知到世界的多種形式,如色彩、聲音、韻律等。正因為如此,一些有遠見的教育家主張,7-14歲期間,藝術教育應該成為學校生活的主旋律。

 

 

 

藝術教育有助于提升心理調適能力。隨著現代生活節奏的不斷加快,社會競爭的日趨激烈,人的心理普遍存在承受力小,調適能力差,凈化能力弱等問題。藝術由于它直接作用于人的情感世界,與人的身心關系最為緊密,并在人的理性和感性沖突之間找到平衡,使人的生活方式由物質化、身體化藝術化、審美化轉變,因而具有心理療治功能的作用。

 

 

藝術教育有助于培養社會交往能力。藝術教育不僅讓人學會創造,也能夠讓人學會合作和交往。在藝術學習的過程中,會通過使用一系列視覺的、聽覺的、動覺的信號和動作,來表達自己的想法、意見和建議,對于溝通與表達能力的形成具有重要作用。同樣,參加藝術學科的集體學習過程,就是學習合作和交際能力得到提升的過程,而這些素質,對學生當下的和未來的生活都極為重要。

 

 

藝術教育有助于人格形成。兒童通過不同形式的藝術教育,逐漸形成初淺的平衡、空間、架構等意識,并會根據這些來形成和諧的性格,不斷滋養精神、涵育生命、圓善人性。藝術的學習過程,在培養記憶、觀察等能力的基礎上,一定伴隨著聚精會神、堅持不懈、有的放矢等,這些是形成完整人格不可或缺的重要組成部分。其學習過程也是促使形成富有個性化的、獨特的、穩定的、統整的行為模式、思維模式和情緒模式的過程,無疑對人的當下生活,對今后的成長、發展,對塑造形成健全人格和完美人性,起著決定性的作用。

 

 

藝術教育是什么?

它是一個潛移默化的過程,也是一個儲存能量的過程。

藝術教育的目的是什么?

藝術不是用功利可以衡量的,藝術教育是在培養孩子的修養、審美、品行、素質,讓孩子慢慢學會欣賞,生活的美好,生命的可貴,感知世界的多彩,從而豐富她們的生命,成就她們的人生。

藝術是孩子們看向世界的第一扇窗。

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